《穿越计算机的迷雾》

这本书幽默易懂，太适合现阶段的我了。

用词用句总是给我一种读英译书的错觉。这是英国传统幽默文学~读着总是笑出来。

同时，通过这本书，我大致学到了很多其他相关的知识，重点记录了以前一点知识，现在很多知识点都很清楚。

全加器和半加器的区别在于输入而不是输出（P34）

半加器只有两个输入，只考虑加数和加数，产生和进位。
全加器的三个输入是该位置的加数和加数，以及与下一位输入之一的低该位置的产生和进位。

1. 概念：一种思维活动，每件事都有独特的属性或基本属性，不同于其他事物，反映在我们的大脑中，是概念。

2. 同样：逻辑要求概念和命题必须在单独的抽象思维过程中保持一致。
   若违反同一律，就会出现偷换概念、偷换命题或混淆概念等错误。

3. 归纳推理：结论是基于对以往情况的归纳。

4. 联言命题:两个小命题(联言支)结合在一起形成更大的命题。
   若所有支命题位真则推理结论为真，若推理结论为真，则所有支命题为真。

5. 选言推理:支命题关系松散，有选择意义。

   1. 如果一个支命题是假的，其他支命题至少有一个是真的。
   2. 已知支命题的一部分是真的，不能推出支命题的另一部分。
   3. 相容选言推理：支命题不排斥，可同时为真；不相容选言推理：只有一个支命题为真。
   4. 在选言命题真实的前提下，必须进行相容的选言推理。
   5. 在不相容的选言推理中，所有的命题都不允许为0或1。

6. 逻辑电路

   1. 非门的原理（P82):带电源的继电器。
      

   2. 异或：!AB A!B；F=A⊕B
      

   3. 每个门电路一端接同一电源，另一端接地。
      

   4. 莎士比亚电路(这很有趣！
      To be or not to be？
      It’s a question.

逻辑表达式简化：
S=!A!BC !AB!C A!B!C ABC
=!A(!BC B!C) A(!B!C BC)
=!A(B⊕C) A(B⊙C)
=A⊕B⊕C

C0=!ABC A!BC AB!C ABC
=C(!AB A!B) AB(!C C)
=C(A⊕B) AB

根据下图所示公式可化简上述逻辑表达式：

1. 电子二极管（P105）
   
   灯丝通电，加热增加了灯丝附近的金属温度，从而在真空中发射电子，从负极流向正极；相反，金属靠近灯丝一侧，电流消失，因为逆风不能工作。
   为了容易理解，我们举个例子。
   将电压大小与风力大小进行比较。极性和准确性是电子运动的方向。它总是从负极流向正极。将阴极和阳极两块金属板与两棵树进行比较，活动电子与树上的叶子进行比较，电流大小为叶子数量。
   靠近灯丝一侧的树木，由于高温，叶子老化活跃，风一吹就掉了。打开电源，风从负极吹到正极，所以阴极叶飘到阳极，形成回路，风越大，叶越快，阴极叶越多（发射能力强），阳极叶越多（吸收能力强）；
   交换极性后，图中的阳极接负，图中的阴极接正，风从负极吹向阳极。阳极树上的叶子在掉下来之前就被吹回了树上。阴极树收不到叶子，不构成回路，所以没有电流。
   这是二极管的单向导电原理。
   接正极的金属片变成阳极，接负极的金属片称为阴极。

2. 电子三极管（P107）
   书中没有详细说明电子三极管的原理。通过网上搜索和以上对二极管的理解，对三极管原理的理解如下:
   
   在二极管的基础上，可以增加栅极控制电子流量。也就是说，通过改变栅极上电压的大小和极性，可以改变阳极上电流的强度，甚至切断它(截止日期)。
   同时，三极管也有放大效果，也就是说，如果栅极上的电流稍有变化，阳极上的电流就会大大变化。
   同样，让我们举个例子(比方好惨)，栅极就像在两棵树之间加了一个网，由于栅极的电源，两棵树和网之间的风(电压)是不同的。
   逐步解析：
   首先，树上的叶子数量应该大于网孔数量（制造三极管时，阴极自由电子的浓度应该大于网孔的浓度）。同时，网络应该很薄（网格非常薄），以确保大多数叶子能够络而不是堵塞孔。
   其次，根据图表，E的叶子吹向C，附着在网B上的一小部分堵塞了孔（IE=IB IC），改变BE在风（电压）之间，叶片的流量也会发生变化。（建议结合三极管输入输出特性曲线）风越小，附着在网上的叶子越多，达到C的叶子越少；风越大，叶子就越不容易粘在网上（但仍有一小部分），达到C的叶子就越多 。
   最后，孔的数量（IB）也在一定程度上决定了达到C的叶子数量(IC)多少。假设一个孔能穿过10片叶子，那么比例就是1：10，那么添加一个孔，便会得到孔的十倍大小的叶子量（增大一点点IB，会成倍放大IC）。
   此外，结合输入输出特性曲线，IB一定时，IC渐渐趋于直线，也就是说，孔的数量一定时，即便增大风力，C可接收的叶子数量趋于稳定，因为没有新的孔，没有多余的叶子可以接收。
   放大三级管的重点是，IC将IB放大，而不是IE。最终目的是通过栅极控制流量，通过改变一点栅极电源获得大电流，所以关键不是放大阴极电流。
   一开始我想逆转，重点是IE所以绕了很多弯。
   (tips：根据电路特性，Vc大于Vb，因此IC=-IB IE，所以IE=IB IC。)

3. 触发器
   
   R闭合，S断开，非门作用下，Q不亮，反馈作用下Q=0，S=0，非门作用下，Q’=1，同样向上反馈，Q始终为0，断开R对Q不造成影响。
   此时，断开R，闭合S，R=0,S=1,Q’=0,Q=1.
   (1) 两个开关，闭一个断一个，Q与Q’相反；
   (2)两个开关都断开，Q与Q’保持原状态不变；
   (3)两个开关都闭合，Q与Q’都不亮（反馈失效）。

未完待续……