c语言习题集-----收藏归纳版
时间:2022-09-02 20:00:01
C语言和总结语言练习
第一单元 程序设计和C语言
一、选择题
1.C语言的基本组成部分是: 。
A. 函数 B. 函数和过程 C. 超文本过程 D. 子程序
2.C语言程序总是从C语言开始 开始执行。
A. 主过程 B. 主函数 C. 子程序 D.主程序
3.C当语言程序一行写不下时,可以 。
A. 用逗号换行 B. 用分号换行 C. 换行在任何空间 D. 用回车符换行
4.以下描述不正确: 。
A. 在C程序中,句子之间必须使用分号";"分隔
B. 若a是实型变量,C程序中a=10是正确的,因为整形数允许存储在实型变量中
C. 在C程序中,整数和实数都可以正确表示
D. 在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符
5.以下不正确的C语言标识符是 。
A. ABC B. abc C. a_bc D. ab.c
6.下列字符串是标识符的是: 。
A. _HJ B. 9_student C. long D. LINE 1
7.以下说法是正确的: 。
A. C语言程序总是从第一个定义函数开始执行
B. 要调用的函数必须放在C语言程序中main()函数中的定义
C. C语言程序总是从main()函数开始执行
D. C语言程序main()函数必须放在程序的开始部分
8.非法常量为: 。
A. ‘\2’ B. " " C. ‘3’ D. ‘\483’
9.已知变量的类型如下,不符合C语言语法的表达式如下: 。
int k,a,b; unsigned long w=5; double x=1.422;
A. x%(-3) B. w =-2 C. k=(a=2,b=3,a b) D. a =a= (b=4)*(a=3)
10.在C语言中,字符数据在内存中 形式存放。
A. 原码 B. BCD码 C. 反码 D. ASCII码
11.若有定义:int a=7; float x=2.5; y=4.7;
则表达式x a%3*(int)(x y)%2/4
的值是: 。
A. 2.500000 B. 2.750000 C. 3.500000 D. 0.000000
12.设置说明:char w; int x; float y; double z;
则表达式w*x z-y
值的数据类型为: 。
A. float B. char C. int D. double
13.以下 转义字符不正确。
A. ‘\’ B. ‘’ C. ‘081’ D. ‘\0’
14.若x为int型变量,执行以下语句后,x的值为 。
x=6; x =x-=x*x;
A. 36 B. -60 C. 60 D. -24
15.字符串"\“ABC”\"的长度是 。
A. 11 B. 7 C. 5 D. 3
二、填空题
1.一个函数由两部分组成 函数首部 和 函数体 。
2.一个C源程序至少包含一个 主函数 ,即 main函数 。
3.设int a=12; 则表达式a/=a a的值是 0 。
4.表达式x=(a=3,6a)和表达式x=a=3,6a分别是 赋值 表达式和 逗号 两种表达式执行的结果是表达式 18 和 18 ,x值分别是 18 和 3 。
5.在C语言中,实数有两种表现形式,即 浮点型 和 指数型 。
6.在C语言中,运算符的优先级最小 逗号 运算符。
第二单元 顺序设计
一、选择题
1.若m为float类型变量,执行以下句子后的输出为 。
m=1234.123;
printf("%-8.3f\n",m);
printf(".3f\n",m);
A. 1234.123 B. 1234.123 C. 1234.123 D. -1234.123
1234.123 1234.123 1234.123 001234.123
2.若x,y,z均为int类型变量,执行以下句子后的输出为 。
x=(y=(z=10) 5)-5;
printf(“x=%d,y=%d,z=%d\n”,x,y,z);
y=(z=x=0,x 10);
printf(“x=%d,y=%d,z=%d\n”,x,y,z);
A. X=10,Y=15,Z=10 B. X=10,Y=10,Z=10
X=0,Y=10,Z=0 X=0,Y=10,Z=10
C. X=10,Y=15,Z=10 D. X=10,Y=10,Z=10
X=10,Y=10,Z=0 X=0,Y=10,Z=0
3.若x是int型变量,y是float型变量,用的scanf调用语句格式为:
scanf(“x=%d,y=%f”,&x,&y);
为了将数据10和666.分别给x和y,正确的输入应为: 。
A. x=10,y=66.6<回车> B. 10 66.6<回车>
C. 10<回车>66.6<回车> D. x=10<回车>y=66.6<回车>
4.已知的变量定义:int a;char c;用scanf(“%d%c”,&a,&c);语句给a和c输入数据,使30存入a,字符‘b’存入c,正确的输入是: 。
A. 30’b’<回车> B. 30 b<回车> C. 30<回车>b<回车> D. 30b<回车>
5.已知有变量定义:double x;long a; 要给a和x输入数据,正确的输入语句是 。若要输出a和x的值,正确的输出语句 。
A. scanf(“%d%f”,&a,&x); B. scanf(“%ld%f”,&a,&x);
printf(“%d,%f”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x);
C. scanf(“%ld%lf”,&a,&x); D. scanf(“%ld%lf”,&a,&x);
printf(“%ld,%lf”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x);
6.若有定义double x=1,y;则以下的语句执行的结果是 。
y=x+3/2; printf(“%f”,y);
A.2.500000 B.2.5 C.2.000000 D.2
7.若a为整型变量,则以下语句 。
a=-2L; printf("%d\n",a);
A. 赋值不合法 B. 输出为不确定的值 C. 输出值为-2 D. 输出值为2
二、读程序写结果
1.
main()
{
int x,y;
scanf("%2d%*2d%ld",&x,&y);
printf("%d\n",x+y);
}
执行时输入:1234567
结果 17
2.
main()
{
int x=4,y=0,z;
x*=3+2;
printf("%d",x);
x*=y=z=4;
printf("%d",x);
}
结果 2080
23.
main()
{
float x; int i;
x=3.6; i=(int)x;
printf("x=%f,i=%d",x,i);
}
X=3.600000,i=3
4.
main()
{
int a=2;
a%=4-1; printf("%d, ",a);
a+=a*=a-=a*=3; printf("%d",a);
}
2,0
5.
main()
{
int x=02,y=3;
printf("x=%d,y=%%d",x,y);
}
X=2,y=%d
6.
main()
{
char c1=’6’,c2=’0’;
printf("%c,%c,%d,%d\n",c1,c2,c1-c2,c1+c2);
}
6,0,6,102
7.
main()
{
int x,y,z;
x=y=1; z=++x-1;
printf("%d,%d\n",x,z);
z+=y++;
printf("%d,%d\n",y,z);
}
2,1
2,2
三、填空题
1.在C语言中,字符型数据和整型数据之间可以通用,一个字符数据既能以 字符 输出,也能以 整数 输出。
2."%-ms"表示如果串长小于m,则在m列范围内,字符串向左 靠, 补 右空格。
3.printf函数的“格式控制”包括两部分,它们是 格式说明 和 普通字符 。
4.编写程序求矩形的面积和周长,矩形的长和宽由键盘输入,请填空。
#include
void main()
{
float l,w;
printf(“please input length and width of the rectangle\n”);
scanf(“%f%f”,&l,&w);
area= ;
girth= ;
}
(1) float area,girth;
(2) lw
(3) 2(l+w)
(4) printf(“area=%f,girth=%f\n”,area,girth);
5.编写程序,输入一个数字字符(‘0’~‘9’)存入变量c,把c转换成它所对应的整数存入n,如:字符‘0’所对应的整数就是0。请填空。
void main()
{
char c;
;
printf(“please input a char:\n”);
c= ;
n= ;
printf( ,c,n);
}
(1) #include “stdio.h”
(2) int n
(3) getchar()
(4) c-‘0’ 或者c-48
(5) “%c,%d\n”
四、编程
1.将华氏温度转换为摄氏温度和绝对温度的公式分别为:
c=(f-32) (摄氏温度)
k=273.16+c (绝对温度)
请编程序:当给出f时,求其相应摄氏温度和绝对温度。
测试数据:① f=34
② f=100
2.写一个程序把极坐标(r,θ) (θ之单位为度)转换为直角坐标( X,Y)。转换公式是:
x=r.cosθ
y=r.sinθ
测试数据:① r=10 θ=45°
② r=20 θ=90°
3.写一个程序,按如下格式输出数据。
name number math english computer
zhanghua 9901 80.50 87.0 80
lina 9902 70.00 80.0 90
wanggang 9903 87.00 76.0 78
4.输入3个双精度实数,分别求出它们的和、平均值、平方和以及平方和的开方,并输出所求出各个值。
5.输入一个3位整数,求出该数每个位上的数字之和。如123,每个位上的数字和就是1+2+3=6。
**
第三单元 分支程序设计
**
一、选择题
1.若x=0,y=3,z=3,以下表达式值为0的是
A. !x B.x
2.以下运算符中优先级最低的运算符为 e ,优先级最高的为 b。
A. && B. ! C. != D. || E. ?: F. ==
3.若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式w
4.若w,x,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为 。
w=3;z=7;x=10;
printf("%d\n",x>10?x+100:x-10);
printf("%d\n",w++||z++);
printf("%d\n",!w>z);
printf("%d\n",w&&z);
A. 0 B. 1 C. 0 D. 0
1 1 1 1
1 1 0 0
1 1 1 0
5.分析以下程序, 下列说法正确的是 。
main()
{
int x=5,a=0,b=0;
if(x=a+b) printf("* * * *\n");
else printf("# # # #\n");
}
A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接
C. 输出* * * * D. 输出# # # #
6.分析以下程序, 下列说法正确的是 C 。
main()
{
int x=5,a=0,b=3;
if(x=a+b) printf("* * * *\n");
else printf("# # # #\n");
}
A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接
C. 输出* * * * * D. 输出# # # #
7.分析以下程序, 下列说法正确的是 D 。
main()
{
int x=0,a=0,b=0;
if(x=a+b) printf("* * * *\n");
else printf("# # # #\n");
}
A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接
C. 输出* * * * D. 输出# # # #
8.分析以下程序, 下列说法正确的是 C 。
main()
{
int x=0,a=0,b=0;
if(x==a+b) printf("* * * *\n");
else printf("# # # #\n");
}
A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接
C. 输出* * * * D. 输出# # # #
二、读程序写结果
1.1,0,3
2.200
3.01
4.1 7 0
5.It is B. It is C.other.
6.a=2,b=1
1.
include <stdio.h>
main()
{
int a=-1,b=4,k;
k=(a++<=0)&&(!(b--<=0));
printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);
}
2.
main()
{
int x=4,y=0,z;
x*=3+2;
printf("%d",x);
x*=(y==(z=4));
printf("%d",x);
}
3.
main()
{
int x,y,z;
x=3; y=z=4;
printf("%d",(x>=z>=x)?1:0);
printf("%d",z>=y && y>=x);
}
4.
main()
{
int x=1,y=1,z=10;
if(z<0)
if(y>0) x=3;
else x=5;
printf("%d\t",x);
if(z=y<0) x=3;
else if(y==0) x=5;
else x=7;
printf("%d\t",x);
printf("%d\t",z);
}
5.
main()
{
char x=‘B’;
switch(x)
{
case ‘A’: printf(“It is A.”);
case ‘B’: printf(“It is B.”);
case ‘C’: printf(“It is C.”);
default: printf(“other.”);
}
}
6.
main()
{
int x=1,y=0,a=0,b=0;
switch(x)
{
case 1: switch(y)
{
case 0: a++;break;
case 1: b++;break;
}
case 2: a++;b++;break;
case 3: a++;b++;
}
printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
}
三、填空题
1.若a=5,b=6,c=7,d=8,
则表达式d=a/2&&b==c||!a
的值为 0
2.定义 int x=10,y,z;
执行y=z=x;x=y==z
后,变量x的值为 1 。
3.分段函数:输入x,计算y值,输出y,其中:
x<0 y=2x+3
x=0,y=0
x>0,y=(x+7)/3
#include
main()
{
int x,y;
scanf("%d",&x);
if(x<0) (1) ;
(2) y=0;
(3) y=(x+7)/3;
printf(“%d”,y);
}
(1) y=2*x+3
(2)else if(x==0)
(3)else
4.由键盘输入三个数,计算以这三个数为边长的三角形面积。
(1)
main()
{
(2) ;
printf("Please enter 3 reals:\n");
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
if( (3) )
{
s=(a+b+c)*0.5;
s1=s*(s-a)*(s-b)*(s-c);
s= (4) ;
printf("\nArea of the triangle is %f\n",s);
}
(5)
printf("It is not triangle!\n");
}
(1) #include “math.h”
(2) float a,b,c,s,s1
(3) (a+b>c)&&(b+c>a)&&(c+a>b)
(4) sqrt(s1)
(5) else
5.有一方程a+bx+c=0,a,b,c的值由键盘输入,请编程序,打印出以下情况时方程的解。
(1) a=0,b≠0
(2) a=0,b=0,c=0
(3) a=0,b=0,c≠0
(4) a≠0,-4ac≥0
(5) a≠0,-4ac≤0
#include "math.h"
main()
{
float a,b,c,d,pr,pi,x1,x2;
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
printf("a=%f,b=%f,c=%f\n",a,b,c);
if(a==0)
{
if( (1) )
printf("only one solution x=%f\n",-c/b);
else
if( (2) )printf("no solution\n");
else printf("x is any value\n");
}
else
{
d=b*b-4*a*c;
if( (3) )
{
x1=(-b+sqrt(d))/ (4) ;
x2=(-b-sqrt(d))/ (5) ;
printf("x1=%6.2f, x2=%6.2f\n",x1,x2);
}
else
{
pr=-b/(2*a); (6) ;
printf("x1=%6.2f +%6.2fi\n",pr,pi);
printf("x2=%6.2f -%6.2fi\n",pr,pi);
}
}
}
(1) b!=0
(2) c!=0
(3) d>=0
(4) (2a)
(5) (2a)
(6) pi=sqrt(-d)/(2*a)
6.投票表决器:
–输入Y、y,打印agree
–输入N、n,打印disagree
–输入其他,打印lose
main()
{
char c;
scanf("%c",&c);
(1)
{
case ‘Y’:
case ‘y’: printf(“agree”); (2) ;
case ‘N’:
case ‘n’: printf(“disagree”); (3) ;
(4) :printf(“lose”);
}
(1) switch ( c )
(2) break
(3) break
(4) default
四、编程
1.写一程序求y值 (x值由键盘输入)。
2.输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。
3.有三个数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的数。
4.输入一个数,判断它能否被 3或者被 5整除, 如至少能被这两个数中的一个整除则将此数打印出来,否则不打印,编出程序。
5.读入1到7之间的某个数,输出表示一星期中相应的某一天的单词:Monday、 Tuesday等等,用switch语句做。
6.给出一百分制成绩,要求输出成绩等级‘A’,‘B’,‘C’,‘D’,‘E’,90分以上为‘A’,80~89分为‘B’,70~79分为‘C’,60~69分为‘D’,60分以下为‘E’。
7.有一函数
请编程序计算y的值(x的值由键盘输入)。
第四单元 循环程序设计
一、选择题
1.程序段如下:则以下说法中正确的是: D 。
int k=5;
do{
k--;
}while(k<=0);
A. 循环执行5次 B. 循环是无限循环
C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次
2.设i和x都是int类型,则for循环语句 A 。
for(i=0,x=0;i<=9&&x!=876;i++) scanf("%d",&x);
A. 最多执行10次 B. 最多执行9次
C. 是无限循环 D. 循环体一次也不执行
3.下述for循环语句 B 。
int i,k;
for(i=0,k=-1;k=1;i++,k++) printf("* * * *");
A. 判断循环结束的条件非法 B. 是无限循环
C. 只循环一次 D. 一次也不循环
4.程序段如下:则以下说法中正确的是: C 。
int k=-20;
while(k=0) k=k+1;
A. while循环执行20次 B. 循环是无限循环
C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次
5.下列程序段执行后k值为 A 。
int k=0,i,j;
for(i=0;i<5;i++)
for(j=0;j<3;j++)
k=k+1 ;
A. 15 B. 3 C. 5 D. 8
6.程序段如下:则以下说法中不正确的是: D 。
#include
main()
{
int k=2,;
while(k<7)
{
if(k%2) {
k=k+3; printf(“k=%d\n”,k);continue;}
k=k+1;
printf(“k=%d\n”,k);
}
}
A. k=k+3;执行一次 B. k=k+1;执行2次
C. 执行后k值为7 D. 循环体只执行一次
二、读程